Educazione e didattica costituiscono uno dei settori
principali dell'Istituto che ad esse destina risorse ed energie.
Nel corso degli anni l'Istituto, nell'ottica di una formazione permanente
dei cittadini, ha diffuso le sue pubblicazioni, promosso conferenze, organizzato
cineforum, allestito mostre. Inoltre sempre viva è rimasta in questi anni
l'attenzione verso il mondo della scuola relativamente all'insegnamento
della storia. Tale finalità primaria, grazie alla particolare configurazione
degli Istituti, luoghi dove si intrecciano conservazione degli archivi,
ricerca e didattica, ha portato a Como e negli altri 65 istituti della
rete alla realizzazione di un'esperienza unica nel suo genere in Italia.
In questo senso anche l'Istituto di Como si è attrezzato con un settore
specializzato della biblioteca, ha promosso cicli di incontri con le classi,
ha allestito mostre, ha collaborato alle assemblee studentesche, ha suggerito
percorsi, bibliografie, ha fornito materiale per la didattica, ed ha pubblicato
nella propria collana "Società e Storia":
Storia e insegnamento della storia a cura di Irene Fossati, Como,
1987
Unità didattica sulla resistenza a cura di Gavino Cano, Como, 1989
Ha inoltre organizzato corsi d'aggiornamento per il personale della scuola,
autorizzati dal Provveditorato agli studi di Como:
Scuola e Costituzione. Rapporto reale o virtuale?
Anno scolastico 1996-97 (39 ore)
Cinquantesimo della Costituzione della Repubblica. La celebrazione,
la storiografia,.........e la scuola?
Anno scolastico 1997-98 (39 ore + laboratorio informatico e video)
Dal mondo quadrato a quello rotondo. L'insegnamento della storia contemporanea
fra vecchie e nuove emergenze. Dalla scuola repubblicana a quella europea
in un mondo globale.
Anno scolastico 1998-99 (30 ore).
Sulla strada della tolleranza. Il lungo cammino verso una casa comune.In
collaborazione con Scholé: Istituto per l'ambiente e l'educazione. Anno
scolastico 1999-2000 (18 ore)
I corsi sono stati videoregistrati e ne sono disponibili le registrazioni.
Le competenze degli istituti della resistenza relative all'aggiornamento
degli insegnanti sulla storia contemporanea sono state riconosciute dal
Ministero della Pubblica Istruzione che ha stipulato nel 1996, una "convenzione",
rinnovata nel corso del 1999, con l'Istituto Nazionale per la Storia del
Movimento di Liberazione. La Commissione Didattica dell'Istituto Nazionale
oltre ad organizzare corsi con il Ministero, favorisce lo scambio del
materiale e delle esperienze fra gli Istituti.
PUBBLICAZIONI
Il monito della storia. 1. Dal fascismo alla Liberazione
1919 -1945
(nuova edizione)
Il monito della storia. 2. Dalla Liberazione alla guerra fredda 1945
- 1948
I due numeri unici particolarmente pensati per le scuole, presentano documenti,
testimonianze, quadri sintetici, cronologie, immagini. Gli argomenti organizzati
per temi, sono centrati sulla storia locale e attingono al materiale documentario
presente presso l'Istituto di Storia contemporanea "Pier Amato Perretta".
A fini didattici segnaliamo la pubblicazione
Come la vacche sull'Alpe di Gigiai. Lettere al parroco di Montemezzo
dalle trincee della Grande Guerra,
a cura di Gavino Puggioni, Como, 1997
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L'istituto di storia contemporanea "Pier Amato Perretta" nella ricorrenza dell'anniversario della Resistenza e del 60° della Liberazione, facendosi interprete delle istanze culturali e sociali del territorio ha inteso anche quest'anno promuovere in collaborazione con associazioni culturali enti e scuole una iniziativa che oltre all'aspetto rievocativo offra stimolo soprattutto ai giovani per la ricerca e il recupero della memoria di quel periodo così cruciale per la storia del nostro paese. Più precisamente già
dal mese di ottobre 2004 nell'ambito del Progetto "la
memoria come radice della formazione civile - Il Comasco fra il
1943 e il 1945” sono state lanciate due proposte di
ricerca:
1)
Proposta di lavoro per la scuola dell’obbligo [.pdf 12KB]
Le scuole hanno partecipato con entusiasmo
inviandoci i loro lavori sia essi di tipo testuale che audiovisivo
e di seguito ne pubblichiamo i risultati. L'istituto di storia contemporanea "Pier
Amato Perretta" ha realizzato i seguenti lavori: |
MOSTRE
La scuola elementare durante il fascismo.
Si tratta di una iniziativa di particolare rilievo che mette a disposizione
delle scuole e dei cittadini una significativa scelta di reperti, immagini,
pubblicazioni sull'argomento.
Attualmente l'Istituto dispone delle seguenti mostre che noleggia a scuole,
biblioteche, enti locali:
Quasi un secolo di storia: Il comasco dal 1860 al 1950
La Resistenza nel comasco
Deportazione e internamento nei campi di sterminio
La lotta di liberazione in Italia
Disegni e poesie dei bambini del ghetto di Terezin
I prigionieri di guerra e gli internati militari italiani
VIDEO VHS
L'Istituto dispone di una nastroteca con circa trecento
cassette videoregistrate su film, documentari, testimonianze sui grandi
temi della storia contemporanea, organizza proiezioni, fornisce filmografie.
Per quanto concerne la storia locale ricordiamo i video realizzati dall'Istituto
o in collaborazione con altri enti:
Como libera (sulla liberazione di Como)
Guerra sul lago (sui principali episodi della Resistenza comasca)
Ottanta anni di solidarietà. La cooperativa "Unione" di Capiago
Deportazione e internamento nei lager nazisti
Il comasco dal Risorgimento alla Grande Guerra
La Comunità solidale
CD-ROM
Cinquant'anni fa nel comasco. Ipertesto sulla Resistenza.
Realizzato da Matteo Dominioni e Valter Merazzi, contiene oltre ad una
corposa documentazione, una parte divulgativa e navigabile sui principali
episodi e protagonisti della Resistenza nel nostro territorio.
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